Clase 5

Para empezar esta clase el profesor retomo el tema de las líneas de investigación de la facultad de diseño, con el fin de empezar el tema de investigación, para esto nos nombró los tres pasos principales con los que se lleva a cabo una investigación sin importar la temática.

1 Planeación
2 Desarrollo
3 Divulgación 

Cada uno de estos pasos consta de varios puntos a desarrollar para comenzando con la planeación en la que se define el ¿Por qué?, ¿Cómo? Y  ¿Cuándo?, y luego según el objetivo de la investigación se lleva a cabo las actividades necesarias y se produce un documento final en el que se condensa toda la información previa y generada junto con las conclusiones y resultados de la investigación para al final divulgar los resultados obtenidos en algún medio o publicación de interés.

El profesor dedico una parte de la clase para explicar cuáles son los aspectos relevantes con los que tiene que contar el documento final de cualquier investigación, basándose en un formato pre establecido por la Universidad Javeriana.

Estos puntos son:

-          Introducción

-          Planteamiento del problema (¿Qué?)

-          Delimitación del problema (¿Hasta dónde?)

-          Justificación (¿Por qué?)

-          Objetivos (¿Para qué?)

-          Marco Teórico (¿Sobre qué?)

-          Metodología (¿Cómo?)

-          Recursos (¿Con que lo voy a hacer?)

-          Bibliografía

-          Índice general

Luego de esta explicación el profesor nos volvió a organizar de a parejas, en esta oportunidad volví a trabajar junto a Daniela Hermida, el trabajo consistía en hacer una análisis de alguno de los trabajos realizados por alguna de las líneas de investigación de la facultad de diseño y  sacar cuales serían la problemática, justificación y objetivos de la investigación que escogiéramos.

TALLER PROBLEMÁTICA VALLE DE TENZA

Diseño Participativo como estrategia de competitividad en la Cestería de la Comunidad Artesanal del Valle de Tenza

Problemática:

El municipio de Tenza cuenta con una gran capacidad  productiva dentro del entorno artesanal, y cuenta con distribución que abarca múltiples partes del territorio nacional, esta capacidad de creación se da gracias a que un porcentaje muy alto de su población  (el 80%) es productora activa o tiene alguna relación laboral dentro de la creación artesanal, este potencial  se ve eclipsado en gran medida por la poca organización y cohesión dentro de la comunidad para el desarrollo, diseño y comercialización de sus productos, esto junto a la gran competencia a nivel nacional dentro del sector artesanal.

Justificación:

Teniendo en cuenta la situación actual de la comunidad artesanal del valle de Tenza, en la que se puede resaltar la capacidad de productiva y la predisposición de la comunidad a trabajar el sector artesanal como prioridad dentro de  las actividades comerciales del municipio, se abre una posibilidad donde el diseño puede participar como ente de transformación y formación de estrategias competitivas por medios que respeten, resalten y potencien las estrategias de creación por medio de estrategias como el diseño participativo.

Objetivos:

Principal:

Mejorar el nivel de competitividad dentro del sector de las artesanías del valle de Tenza  a través de estrategias de diseño participativo

Secundarios:

• -          Divulgar y socializar el proyecto entre las comunidades del valle de Tenza y alrededores.
• -          Análisis de prácticas y técnicas artesanales.
• -          Realizar talleres de diseño participativo para actualizar y mejorar productos.
• -          Elaborar y gestionar procesos para certificación artesanal.